Natuurlijk hebben wij ook kinderen gehad die volledig vastgelopen zijn in het schoolsysteem, waarop diverse etiketjes zijn geplakt, sommige terecht en soms ook volledig gemisdiagnosticeerd. Achteraf had dit nog alles te maken met de scheiding alleen wist ik dat toen nog niet. Uiteindelijk zijn ze allemaal goed terecht gekomen.

Mede door mijn eigen ervaringen met scheiding, stress en de problemen van mijn kinderen, ben ik na mijn logopedie opleidingen gaan volgen als: kinder/jongeren /opvoedcoach, faalangsttrainer, weerbaarheidstrainer, ik leer leren trainer, stresscounseling. Daarnaast heb ik mij verdiept in diverse etiketjes zoals: asperger, ppd-nos, dyslexie, ad(h)d, hooggevoeligheid, hoogbegaafdheid, beelddenken.

Ik wil ouders graag leren hoe ze om kunnen gaan met alle stress die je op je bordje krijgt direct na een scheiding en in de periode jaren na de scheiding.

Wanneer jij minder last hebt van stress en hierdoor makkelijker en positiever kunt communiceren met je ex, dan zitten jouw kinderen daardoor beter in hun vel.

Ook kun je als ouder dan beter omgaan met de (school) problemen die je kinderen laten zien.

Een positieve communicatie tussen beide ouders zorgt ervoor dat een kind onvoorwaardelijk mag houden van allebei zijn ouders.